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Die folgenden Tabellen Grundbudget, Zusatzbudget und ohne Budget bilden die Grundlage für die budgetrelevanten Eintragungen in ASV zur US 2019 (Stand: 14.08.2019).
In der Spalte Erfassungsort wird aus fachlicher bzw. technischer Sicht nicht immer eine zwingende Vorgabe getroffen. Um jedoch eine bayernweit einheitliche Vorgehensweise zu erwirken, ist der fettgedruckte Wert als Empfehlung zu verstehen.
Zusatzbedarfsgrund ⇒ Matrix, BesU Anrechnung (PFB) ⇒ Lehrermodul | Träger | Schulart | Schüler / Kinder | Erfassungs- ort | Bemerkung | |
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Grundversorgung | ||||||
T | Teilung wegen Gruppengröße | staatl., privat | GS, MS | S | Matrix | alle Fächer |
S | sonstiger Grund (für Teilung) | staatl., privat | GS, MS | S | Matrix | alle Fächer |
Grundversorgung Deutschklassen | ||||||
EIN_DK | Einrichtung von Deutschklassen | staatl. | GS, MS | S | Matrix | alle Fächer + DaZ |
GRU_ALPHA | Gruppen zur Alphabetisierung | staatl. | GS, MS | S | BesU Matrix | DaZ |
Zusätzliche Klassen, die wegen einem Schüleranteil mit Migrationshintergrund von über 50 Prozent eingerichtet werden, werden ab der UP/US 2019 mit der Klassenbesonderheit EIN_MIG gekennzeichnet. Eine Kennzeichnung mit dem Zusatzbedarfsgrund EIN_MIG ist künftig nicht mehr vorgesehen.
Zusatzbedarfsgrund ⇒ Matrix, BesU Anrechnung (PFB) ⇒ Lehrermodul | Träger | Schulart | Schüler / Kinder | Erfassungs- ort | Bemerkung | |
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Zuschlag zweckgebunden | ||||||
VER_FLX_GS | Verstärkung flexible GS | staatl. | GS | S | Matrix, BesU | alle Fächer |
KOOP_KG_GS | Kooperation Kindergarten u. GS | staatl. | GS | S + K | BesU Matrix | alle Fächer |
ohne S | Lehrermodul | Anzahl Gruppen und Kinder im Bemerkungsfeld angeben! |
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INTFÖ | Integrationsförderung GS u. MS | staatl. | GS, MS | S | Matrix BesU | alle Fächer |
BILING_GS | Bilinguale GS (AG-Angebote) | staatl. | GS | S | BesU Matrix | Englisch, Französisch |
LSPORT_MS | Partnersch. Leistungssport MS | staatl. | MS | S | Matrix BesU | Sport |
WSPORT_MS | Partnersch. Wintersport MS | staatl. | MS | S | Matrix BesU | Sport |
SSPORT_MS | Stützpunktsch. Schulsport MS | staatl. | MS | S | Matrix BesU | Sport |
MS_MUSIK | MS mit Schwerpunkt Musik | staatl. | MS | S | Matrix, BesU | Musik |
IND_FÖ_MK | Individuelle Förderung MK | staatl. | MS | S | Matrix | Englisch |
ÜB_MS | Übertrittsbegleitung an MS | staatl. | MS | S | BesU Matrix | alle Fächer |
Zuschlag gebundener Ganztag | ||||||
GGT_45 | GGT 45 min Einsatz | staatl., privat | GS, MS | S | Matrix, BesU | alle Fächer |
GGT_90 | GGT 90 min Einsatz | staatl., privat | GS, MS | ohne S | Lehrermodul | |
Zuschlag gebundener Ganztag (Zuwendung) | ||||||
GGT_45_ZUW | GGT 45 min Einsatz (Zuwendung) | privat | GS, MS | S | Matrix, BesU | alle Fächer |
GGT_90_ZUW | GGT 90 min Einsatz (Zuwendung) | privat | GS, MS | ohne S | Lehrermodul | |
Zuschlag Inklusion (Profil Inklusion u. Modellreg., Klassen m. festem Lehrertandem, Pool Nachsteuerung/Ausstattung, Koop. FöS mit Profil Inklusion, Einzelinklusion) |
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INK | Inklusion | staatl. | GS, MS | S | BesU Matrix | alle Fächer |
ohne S | Lehrermodul | |||||
Zuschlag Sprachförderung (ehemals A-Budget) | ||||||
D_PLUS | DeutschPLUS | staatl. | GS, MS | S | BesU Matrix | DaZ |
D_VORKURS | Vorkurs Deutsch/Sprachförd. | staatl. | GS | ohne S | Lehrermodul | Anzahl Gruppen und Kinder im Bemerkungsfeld angeben! |
Zuschlag besondere Angebote | ||||||
ISLAM_UNT | Islamischer Unterricht | staatl. | GS, MS | S | Matrix BesU | IsU |
Zusatzbedarfsgrund ⇒ Matrix, BesU Anrechnung (PFB) ⇒ Lehrermodul | Träger | Schulart | Schüler / Kinder | Erfassungs- ort | Bemerkung | |
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ohne Budget | ||||||
U_N_REFIN | Unt. nicht refinanzierbar | privat | GS, MS | S | Matrix, BesU | alle Fächer |