Benutzer-Werkzeuge

Sidebar

ASV-Webseite

Dokumentation

Hilfe

Webseiten-Werkzeuge

Letzte Änderungen

Medien-Manager

Profil

Übersicht

Druck/Export

Drucken/PDF erzeugen

Unterschiede

Hier werden die Unterschiede zwischen zwei Versionen angezeigt.

Link zu dieser Vergleichsansicht

Beide Seiten der vorigen RevisionVorhergehende Überarbeitung
Nächste Überarbeitung		Vorhergehende Überarbeitung
gms:unterricht:inklusion [05.02.2020 15:22] – nicole.hohmanngms:unterricht:inklusion [01.02.2024 17:23] (aktuell) – ↷ Links angepasst, weil Seiten im Wiki verschoben wurden johann.friedl
Zeile 1: Zeile 1:
 ~~NOTOC~~ ~~NOTOC~~
 ===== Unterricht im Rahmen der Inklusion ===== ===== Unterricht im Rahmen der Inklusion =====
- 
- 
-<WRAP round info 85%> 
-Die Eintragungsspraxis der Inklusionsstunden hat sich seit der UP 2018 geändert. Bitte beachten Sie die geänderte Dokumentation auf dieser Seite. 
-</WRAP> 
  
 ==== Rechtliche Grundlagen ==== ==== Rechtliche Grundlagen ====
  
-Die inklusive Schule nach [[https://www.gesetze-bayern.de/Content/Document/BayEUG-30b|Art. 30b BayEUG]]+Die inklusive Schule nach [[https://www.gesetze-bayern.de/Content/Document/BayEUG-30b|Art. 30b BayEUG]]:
   - Inklusion einzelner Schüler (Abs. 2)   - Inklusion einzelner Schüler (Abs. 2)
-  - Schulen mit dem Schulprofil Inklusion (Abs. 3 bis 5)+  - Schulen mit dem [[gms:schulprofil:profil_inklusion|Schulprofil Inklusion]] (Abs. 3 bis 5) 
   - Klassen mit festem Lehrertandem an Schulen mit dem Schulprofil Inklusion (Abs. 5)   - Klassen mit festem Lehrertandem an Schulen mit dem Schulprofil Inklusion (Abs. 5)
  
Zeile 19: Zeile 14:
 ==== Grundsätzliche Eintragungshinweise der zuständigen Fachabteilung ==== ==== Grundsätzliche Eintragungshinweise der zuständigen Fachabteilung ====
  
-  - Inklusionsstunden können in der Matrix oder im besonderen Unterricht mit dem Abweichungsmerkmal "O" für Inklusion eingepflegt werden.+  - Inklusionsstunden können in der Matrix oder im Besonderen Unterricht mit dem Abweichungsmerkmal //INK// für Inklusion eingepflegt werden.
   - Auch bei der Förderung einzelner Schüler oder kleiner Gruppen ist eine zusätzliche Fachspalte erforderlich mit der Zuordnung konkreter Schüler.   - Auch bei der Förderung einzelner Schüler oder kleiner Gruppen ist eine zusätzliche Fachspalte erforderlich mit der Zuordnung konkreter Schüler.
   - Inklusionsstunden können auch als Beratungsstunden eingesetzt werden und können damit im Bereich //Anrechnungsstunden/ Fördermaßnahmen// eingetragen werden.   - Inklusionsstunden können auch als Beratungsstunden eingesetzt werden und können damit im Bereich //Anrechnungsstunden/ Fördermaßnahmen// eingetragen werden.
 +
 +<WRAP left round important 100%>
 +Bitte wählen Sie die für Sie zutreffende Variante!
 +</WRAP>
  
 ==== Eintragung in der Liste Besonderer Unterricht ==== ==== Eintragung in der Liste Besonderer Unterricht ====
  
-Folgendes Beispiel zeigt die Eintragung im Rahmen der Inklusion im Fach Deutsch im besonderen Unterricht: +Folgendes Beispiel zeigt die Eintragung im Rahmen der Inklusion im Fach //BFU// (Besonderer Förderunterricht) im Besonderen Unterricht: 
-  - Öffnen Sie //Datei / Unterricht / Unterrichtsverteilung / Liste Besonderer Unterricht// +  - Öffnen Sie //Datei / Unterricht / Unterrichtsverteilung / Liste Besonderer Unterricht//. 
-  - Gegebenenfalls Wechsel ins Fächermodul: Aktivierung des Fachs Deutsch für die Verwendung bei besonderem Unterricht  +  - Wechseln Sie gegebenenfalls ins Modul //Fächer// und aktivieren Sie das Fach //BFU// für die Verwendung beim Besonderen Unterricht.  
-  - Kennzeichnung des Unterrichts durch (1) Abweichungsart INK (Inklusion) und (2) Anzahl der Stunden (+1) in der Liste Besonderer Unterricht +  - Tragen Sie die Abweichungsart //INK// (Inklusion) (1) und die Anzahl der Abweichungsstunden (+1) (2) in der Liste Besonderer Unterricht ein. 
-  - Konkrete Zuteilung von Schülern +  - Führen Sie die [[gms:unterrichtssituation:schuelerzuordnen:schueler_im_kurs|konkrete Zuteilung von Schülern]] durch. 
-\\ + 
-{{:gms:unterricht:doku_inklusion_01.png?nolink|}} +{{:gms:unterricht:inklusion_bu.png}} 
-\\ + 
-Die Zuteilung der einzelnen Schüler erfolgt in gewohnter Weise über den Dialog //Schüler im Kurs//.+==== Eintragung in der Matrix ==== 
 + 
 +Eine weitere Möglichkeit ist die Eintragung in der Matrix: 
 +  - Öffnen Sie //Datei / Unterricht / Unterrichtsverteilung / Matrix//. 
 +  - Wechseln Sie gegebenenfalls ins Modul //Fächer// und fügen Sie für das gewünschte Fach eine [[gms:unterricht:faecherspalten_anlegen|zweite Spalte]] hinzu. 
 +  - Tragen Sie die gewünschten Stunden ein. 
 +  - Kennzeichnen Sie den Unterricht durch die Abweichungsart //INK// (Inklusion) und geben Sie die Anzahl der Abweichungsstunden (hier +2) an. 
 +  - Führen Sie die Zuteilung der geplanten Schüler (nur notwendig für die Übermittlung der UP) und die [[gms:unterrichtssituation:schuelerzuordnen:schueler_im_kurs|Zuteilung der teilnehmenden Schüler]] durch. \\ 
 + 
 +{{:gms:unterricht:doku_inklusion_matrix.png?800}} 
 + 
 +==== Eintragung im Modul Lehrkräfte ====
  
 +Folgendes Beispiel zeigt die Eintragung als Beratungsstunde im Modul //Lehrkräfte//:
 +  - Öffnen Sie //Datei / Personal / Lehrkräfte//.
 +  - Wechseln Sie zum Reiter mit der //Schulnummer//.
 +  - Tragen Sie eine neue Zeile mit der Art //INK// ein. 
 +  - Vergeben Sie die gewünschte Anzahl von Stunden.\\
 +{{:gms:unterricht:doku_inklusion_lehrer.png}}
  

gms/unterricht/inklusion.1580912577.txt.gz · Zuletzt geändert:: 05.02.2020 15:22

Kontakt • RSS • Impressum • Datenschutz

© 2024 Bayerisches Staatsministerium für Unterricht und Kultus • Die Inhalte dieses Internetangebotes, insbesondere Texte, Fotos und Grafiken, sind urheberrechtlich geschützt (Copyright).